+38 (067) 992-82-72 Телефонуйте з 09:00 - 18:00
ua

Самостійна дитина

  • Дитину потрібно приймати безумовно, любити її просто так. Не за її заслуги чи зовнішність а за те, що малюк є у цьому світі.
  • Не втручайтеся у справу, якою зайнятий малюк, якщо він не просить допомоги. Своїм невтручанням ви будете повідомляти йому: «З тобою все в порядку! Ти, звичайно, впораєшся! »Коли дитині важко і вона готова прийняти вашу допомогу, обов’язково допоможіть їй. При цьому візьміть на себе тільки те, що вона не може виконати сама. Все інше дозвольте робити дитині. У міру освоєння нових навичок поступово передавайте їх малечі. Завтра дитина буде робити сама те, що сьогодні вона робила з мамою, і саме завдяки тому, що це було «з мамою».
  • Зона справ «разом» – це золотий запас дитини, її потенціал на найближче майбутнє. Батьки мають поступово навчити дитину саму піклуватися про свої проблеми та справи: так ваша дитина стане відповідальною і самостійною.
  • Особистість і здібності дитини мають розвиватися тільки в тій діяльності, якою він займається за власним бажанням і яка цікава для нього.
  • Можна висловлювати своє незадоволення окремими діями дитини, але не дитиною в цілому. Можна засуджувати дії дитини, але не його почуття, якими б небажаними чи недозволеними вони не були. Невдоволення діями дитини не повинно бути систематичним, інакше воно переросте в неприйняття його. Тому що дитина — це особистість і коли ви забороняєте щось або відмовляєте дитині лише через те що ви так хочете, без об’єктивної причини, то ваш авторитет в очах дитини падає.
  • Обіймайте свою дитину кілька разів на день, 4 обійми абсолютно необхідні кожному просто для виживання, а для гарного самопочуття потрібно не менше 8 обіймів в день! І, між іншим, не тільки дитині, але і дорослому.
  • Придумайте кілька занять з дитиною або кілька сімейних справ, традицій, які будуть створювати зону радості. Зробіть деякі з цих занять або справ регулярними, щоб дитина чекала на ці події і знала, що вони настануть обов’язково, якщо він не зробить чогось дуже поганого. Скасовуйте їх, тільки якщо трапився дійсно відчутний проступок.
  • Найкраще покарання для дитини – позбавити його доброго, а не зробити йому погане.
  • Дітям набагато більше, ніж нам, дорослим, потрібно рухатися, досліджувати предмети, пробувати свої сили. Забороняти подібні дії – все одно що намагатися перегородити повноводну річку. Краще подбати про те, щоб направити її в зручне і безпечне русло
  • Дитині тепло, коли розуміють його потреби. Одна з найважливіших – свобода досліджувати світ і отримувати враження. Дитина досліджує свої можливості – і потихеньку піднімає планку. Коли він маленький, він хоче вище залізти на дерево, підростаючи – втекти з друзями в сусідній двір, ставши ще старше – повернутися додому пізніше звичайного. Тут дуже багато залежить від того, як поводяться батьки. Нотації і заборони безсилі.
  • Все, що ми бажаємо змінити в дітях, слід було б насамперед уважно перевірити: чи не є це тим, що краще було б змінити в нас самих. Наприклад, наш педагогічний ентузіазм. Ймовірно, його краще направити на себе.
Premium WordPress Themes Download
Free Download WordPress Themes
Download Nulled WordPress Themes
Download Best WordPress Themes Free Download
free download udemy paid course
download micromax firmware
Download Nulled WordPress Themes
download udemy paid course for free